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多彩貴州網訊 三十年前,讀初二的田飛因家境困難險些輟學,班主任墊付了17.5元學費,不僅改變了田飛的命運,更讓他之后成為萬千學子的“擺渡人”。
2005年,田飛懷揣對教育事業的憧憬,進入鳳岡縣第一中學工作,一直堅守高中數學教學崗位,既教書,又育人。二十年間,他始終以初心書寫著屬于自己的教育詩篇,用真心、真情、真誠對待學生,學生們一看到他,都會樂呵呵地叫一聲“田老師”。
談及從教的初心,田飛回憶道:“是我的初中班主任付佰宇老師點亮了我的人生,我也想像他一樣,點亮別人的人生。”
原來,在田飛讀初二那年,因父親病故,家境困難,被迫輟學了。他沒有放棄對知識的渴望,輟學一年后,找到時任初二(1)班的班主任付佰宇老師,向他說明了情況。付佰宇毫不猶豫地為他墊付了17.5元的學費,這個數字雖然小,可那是付佰宇老師半個月的工資。
付佰宇老師解囊相助,讓田飛求學有了希望。為了撫慰田飛的心靈,還經常帶田飛打籃球,教田飛唱歌,與他談心……付佰宇老師點燃了田飛心中教書的“火種”。于是,在高考填報志愿時,田飛毫不猶豫地填報了師范專業。
時間來到2017年,田飛發現班里有一位同學突然出現上課頻繁走神、精神萎靡,學習成績明顯下滑。這讓田飛警覺起來,一段時間特別留意這位學生。他找準時機和這位學生溝通閑聊,最開始的時候這位學生沉默不語,只是搖頭,田飛耐心地對他說:“無論遇到什么事兒,老師都愿意聽你說說。也許我幫不上大忙,但多一個人分擔,總會輕松一點。”
在感受到老師的真誠和善意后,這位學生敞開心扉講出他的父親早年已經去世,母親不久前得了重病,家庭所有經濟來源只能靠在外面打工的姐姐,每天一日三餐難以滿足,故而產生了輟學的念頭。
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