9月8日，廣東韶關市南雄界址大坊金城希望小學六年二班的教室里，當聯想智慧大屏開機點亮、開始播放教案的那一刻，在場的師生們眼睛里都閃著光亮——對鄉村的孩子們來說，這不僅是一塊先進而且新奇的大屏，更可能是改變他們人生軌跡，讓他們求學之路變得豁然開朗的明燈。
當天上午，在金城希望小學，聯想與該校師生一起舉行了“益起聯想 益起開學智慧公開課”，捐贈了最新生產的智慧大屏和學習用具等，以拓寬孩子們的問學之道。
智慧領航公益先行 鄉村教育發展有動能
聯想本次捐贈的86寸智慧大屏，搭配4K高清攝像頭和全向拾音器，呈現可常態化的遠程同步課堂，讓優質教育資源共建共享。聯想還提供了對應的智慧教室解決方案，著力從“教”與“學”兩個環節，推動金城希望小學的教育信息化變革，形成了“云+設備+軟件+內容”的綜合性解決方案。據介紹，該方案在教師端，不僅有豐富的教學資源，還有簡潔高效的教學工具，通過“云+資源+軟件”的形式，為老師提供了體系化的教學工具和內容庫；在學生端，則提供了包括精選的習題、錯題本等。
聯想還捐贈了100套愛心包裹，內有書包、天驕智能跳繩等文具用品，助力學生們在德智體美勞全面發展。
南雄市教育局相關負責人表示，本次公益活動對提升南雄教育信息化水平、提高教師職業幸福感、激發學生學習興趣具有重要意義。在捐贈儀式上，南雄市教育局授予了聯想集團 “公益愛心示范單位”的牌匾。
聯想集團表示，科技強國的關鍵是人才強國，聯想積極踐行企業社會責任，依托科技創新賦能智慧教育，助力青少年兒童健康成長，始終將人才教育培養作為自己的重要使命。未來，聯想將依托于業界領先的技術，與韶關教育局共同推動教育數字化變革，為韶關持續提供整合的智慧教育全景解決方案與產品，助力韶關教育信息化建設，推動鄉村智慧教育發展，縮小城鄉教育數字化鴻溝，實現教育資源共享。
作為心系教育公平的科技企業，截止到目前，聯想已經為云南、四川、甘肅等地累計捐贈了近百間智慧教室，并且構建起涵蓋1500多所合作學校、300多家行業企業、3000多名產教師資、10多個專業體系的教育產業生態，這些優質廣泛的教育資源，惠澤于偏遠山區的學校，彌合城鄉的數字教育差距。數據顯示，依托聯想行業領先的服務體系，目前其智慧教育典型用戶已覆蓋全國31個省、市、自治區。
優勢共享
在金城希望小學六年二班任教的劉運菊老師，是南雄市骨干教師，從教已有23年，2017年她積極響應支教山區號召，從南雄市第一小學來到界址大坊金城希望小學支教至今。作為當天智慧公開課的授課老師，劉老師和她的學生們親歷了這樣的變化：以前，學生們看到劉老師的板書，是由傳統的“白加黑”（粉筆和黑板），現在，看到的是“五彩繽紛聲色俱全”（智慧大屏）；以前，劉老師對著學生全靠自己“單向輸出”，現在，她有了“云課堂”這個好助手，可以將大量優質的教學資源內容源源不斷地展現在學生眼前，為同學們提供沉浸式的課堂學習環境，讓鄉村小學讀書的孩子們，也能同步學習到優質學校的教案和題庫。
在這堂公開課上，聯想智慧課堂為大家提供了實時互動、小組教學等工具，孩子們不僅看得津津有味，而且非常積極地參與到課堂互動中。智慧大屏還播放介紹了總面積近6500平方米的聯想未來中心，孩子們可以看到展廳內包括智能家居、智能工作、智能出行等各種智慧場景，感受前沿技術與創新產品的魅力。課后，劉運菊老師高興地分享了她的感受：“聯想智慧教室讓孩子學得更快、學得更好。這是變化的開始，我希望今后會有更多的變化。”
來自數字化教學的沉浸式體驗，讓現場觀摩的韶關市南雄教育局領導們也十分高興。他們認為，要做到教育公平，需要把學校“連”起來、資源沉下去，不僅需要鼓勵劉運菊這樣的優秀教師跨區域流動，到師資薄弱的學校任教，也要讓智慧科技通過連接各地學校和教師，使優質的教學資源流動起來，加速推動本地的教育公平水平提升。這次選取六年二班作為試點，推行智慧課堂教育，通過云端引入先進的教學內容，為教育基礎薄弱學校加快發展提供了一條新思路。
在教師節來臨之際，聯想公益基金會發起“做一分鐘老師”的公益話題挑戰賽，通過收集和精選優秀的1分鐘小視頻，為鄉村學生帶去音樂運動、生活技能、天文地理科學歷史等知識。在這些小視頻中，有聯想華南大區總經理袁帥青講電腦知識，還有北京奧運火炬手、環球航海旅行達人張潔教小朋友打水手結等。
聯想有關負責人表示，聯想不僅關注鄉村兒童的求學之路，對鄉村兒童的素質教育提升和心理健康發展也同樣十分重視。從2018年開始，聯想已經組織了連續5季的“美好假期”大學生公益行活動，助力大學生奔赴鄉村進行支教幫扶任務，與捐贈智慧教育資源等公益形式配套，通過科技向善的賦能，推動教育公平的社會參與面與積極性。
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