作者:韓婷 趙文麗 李玉梅
當前,優(yōu)質(zhì)人才越來越成為稀缺資源,是現(xiàn)代企業(yè)的核心競爭力之一。甘肅科源電力集團將開展員工培訓,提升人才質(zhì)量作為提高效率、創(chuàng)造價值、賦能發(fā)展的重要途徑。
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2023年6月中旬,科源集團全面起航新一年度“研學”旅程,這是該公司通過“走出去”找差距、拓思路、學經(jīng)驗的培訓路徑之一。
“研學模式”的企業(yè)培訓在該公司已經(jīng)實施了近三年,并不斷探索,推陳出新。自2021年以來,該公司秉承“在研究的狀態(tài)下學習和開展工作”的理念,針對不同專業(yè)、不同層級、不同崗位的人才,深度結(jié)合工作任務需求,采取“研學”模式定制培訓方案,以培訓為抓手推動公司高質(zhì)量發(fā)展。
創(chuàng)新培訓形式 注重培訓實效
“大眾集團面對電動化、智能化浪潮,如何通過自我革新、創(chuàng)新發(fā)展,化‘危’為‘機’?”“阿里巴巴是一家什么樣的企業(yè)?”“為什么寶鋼股份公司是轉(zhuǎn)型創(chuàng)新標桿企業(yè)?”“浙江華云未來發(fā)展的方向和定位是什么?”帶著這些問題,科源集團2023年度“融智創(chuàng)新、破固思變”核心管理人員研學培訓的學員們開啟了為期五天的“探索”之旅。
本次研學由來自科源集團各個公司、不同專業(yè)崗位的25名核心骨干共同參與,主要立足“公司管理+國企改革”,采取“實地參觀+現(xiàn)場教學”模式,深入大眾集團、寶鋼股份、阿里巴巴總部、浙江華云等企業(yè),分別從合資企業(yè)、老牌國企、高度市場化民營企業(yè)、國網(wǎng)兄弟單位四種視角重新認識管理、認識市場、認識員工培養(yǎng)、認識企業(yè)文化,同時配合豐富的分享、復盤、座談、講座及研討等形式全方位、立體化提升學員綜合能力。
“我們是一家以水電為主營業(yè)務的清潔能源企業(yè),這些年來,一直在尋找優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局的方式方法,”從事水電專業(yè)二十余年的孟曉剛對此次研學頗有感觸,“此次研學開拓了思路,轉(zhuǎn)變了觀念,拓寬了視野,對我們進一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局大有裨益。”
據(jù)孟曉剛介紹,這些年參加了大大小小的培訓不下百場,但實景研學卻是第一次。“以往‘填鴨式’的固定培訓是缺什么補什么,但總覺得所學知識是在‘打補丁’,沒有深刻體會,形不成體系,效果必然打折扣”孟曉剛直言道。
培訓方式迭代 培訓質(zhì)效提升
為業(yè)務賦能的培訓如何落到實處,讓企業(yè)培訓工作與員工主動學習意識形成良性互動,一直以來成為科源集團探索人才培養(yǎng)發(fā)展的一項重要課題。
近年來,科源集團統(tǒng)籌推進“大培訓”體系建設。2020年開展全員“應知應會”崗位勝任能力理論考試,打造了人資管理以考促培的“樣板工程”。2021年,該公司第一次采用“走出去”的教學形式,在西安成功舉辦中層管理人員及優(yōu)秀年輕管理人員綜合能力提升培訓班”,突破性地將“學、練、踐、考”有機結(jié)合,打造立體化的培訓成效檢驗體系。
在嘗到“走出去”培訓模式帶來的甜頭后,科源集團意識到這種培訓模式無疑是可被延伸和復制的:只有打破傳統(tǒng),讓學員跳出本省、行業(yè)的“圈子”,才能真正突破員工培養(yǎng)桎梏,變“要我學”為“我要學”。
2023年,科源集團再次延伸拓展培訓模式,以本次研學培訓為試點,首次將績效考核與員工學習成長進行有效掛鉤,打造“績效+”培訓激勵模式。
通過量化培訓各階段指標,實現(xiàn)參培學員學習意愿客觀呈現(xiàn),知識掌握情況有效評價。通過打通績效指標與績效積分轉(zhuǎn)化通道,實現(xiàn)參培學員的有效激勵,促使員工積極參與培訓考核,努力取得成績,收獲績效獎勵,實現(xiàn)“我要學”的培訓目標。
7月,科源集團還將組織25名學員就本次研學成果開展專題“結(jié)業(yè)匯報”,并成立專家組針對“結(jié)業(yè)匯報”質(zhì)效進行評分,得分將計入學員個人培訓考核成績。這也是該公司打造《階梯式成長助力培訓機制建設》項目的一次全新嘗試,將每次的考核結(jié)果與績效進行掛鉤,實現(xiàn)“培訓成長”與“職業(yè)發(fā)展”掛鉤,實現(xiàn)“學習成效”與績效掛鉤,實現(xiàn)“學、練、踐、考”相結(jié)合,讓企業(yè)培訓再升級。
注重思維培養(yǎng) 推動理念革新
從實踐中提煉經(jīng)驗,把理論上的利好優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的競爭優(yōu)勢,是有效激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力的關(guān)鍵一環(huán)。
科源集團副總經(jīng)理張建明認為,研學的意義不僅僅是學習前沿、學習領(lǐng)先、學習高精專,研學更深刻的意義是客觀認知。即要看到不同行業(yè)不同背景企業(yè)做的好的一面,領(lǐng)先的一面,同時也能夠客觀的認知我們自己企業(yè)的優(yōu)勢、不足以及行業(yè)位置。
在本次研學過程中,學員們看到上汽大眾在能源布局方面的遠見卓識;看到寶武集團建設寶鋼的戰(zhàn)略眼光;看到平均年齡29.2歲的阿里巴巴,在23年的奮斗中創(chuàng)造的一個又一個的商業(yè)奇跡;看到華云集團在經(jīng)營戰(zhàn)略與管理戰(zhàn)略布局中的思考與成績;同時,也看到了上汽大眾受市場環(huán)境影響停工停產(chǎn)時間大幅增加;看到寶武集團、華云集團在內(nèi)部管理方面的一些不足。
“這些正向與負向的碰撞,只有親臨企業(yè),只有近距離接觸,只有研討交流,只有情景對標,只有復盤分析,才能真實感受到、學習到。”學員韓婷說。
此次培訓通過培訓方式的創(chuàng)新,促進了管理人員的思維模式的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)場面對面的交流學習,加深了思想碰撞,在與“大咖”對話,與智庫鏈接,與文化共舞,與企業(yè)交流的過程中,學員們打開了思路、提升了高度。
該公司分管人資工作負責人說:“我們希望通過借鑒、學習其他企業(yè)好的管理理念、方法和經(jīng)驗,逐漸實現(xiàn)精細化管理、標準化管理,對標市場,為公司發(fā)展凝聚合力。”
9月份,科源集團還將組織開展2023年第二批核心崗位研學,屆時將會有更多優(yōu)秀的管理人才“走出去”了解標桿企業(yè)的經(jīng)營理念、技術(shù)創(chuàng)新、團隊協(xié)作、社會責任等先進模式、理念。今后,該公司將進一步總結(jié)經(jīng)驗、優(yōu)化結(jié)構(gòu),并廣泛推廣典型成果,為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供新理念、新思想。
縱觀近年來科源集團培訓體系的變革,從常規(guī)培訓到實景研學,從被動接受到主動思考,從知識考察到理念革新,培訓內(nèi)容和方式的每一次改變都映射著該公司整體發(fā)展質(zhì)量的提升。
“只有站在全局的高度精準研判,推動培訓工作轉(zhuǎn)型升級,才能不斷提升人才隊伍建設效能和質(zhì)量,打造一支與集團公司發(fā)展戰(zhàn)略相匹配、與形勢任務相適應的高素質(zhì)專業(yè)化人才隊伍,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。”該公司相關(guān)負責人說。
責任編輯:磊子
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