2025年2月13日，澳門國際學校（TIS）在大灣區(qū)學校獎（Greater Bay Area School Awards，簡稱GBA Awards）中取得了令人矚目的成績，這一盛事于2025年21st Century Learning Hong Kong Conference 2025（簡稱21 CLHK）期間舉行。來自大灣區(qū)的學校通過精彩的視頻展示了各自的創(chuàng)新項目，在頒獎典禮上，TIS榮獲了備受矚目的學生自主獎，成績令人欣喜。
TIS校長Mr. Lorne Schmidt表示：「我們非常高興能獲得學生自主獎這一重要獎項，并在本次大會中入圍多個獎項類別提名，這證明了TIS的教學項目已取得了卓越成績，反映了我們致力于為學生提供豐富多樣的教育體驗。我們敬業(yè)的教師和創(chuàng)新的課程使學生能夠成為積極的終身學習者和具有社會責任感的公民。」
本次大會頒發(fā)獎項包括十五大類別，展現(xiàn)入選學校在教育方面的創(chuàng)新和卓越表現(xiàn)， TIS除獲取學生自主獎之余，還在STEAM獎、體驗式學習項目獎、學生自主獎以及專業(yè)學習與教職員發(fā)展獎四個類別中獲得提名，足證表現(xiàn)獲得專業(yè)認可。
在同期舉行的21 CLHK 2025會議上，TIS小學部的兩位教師還分享了他們在會議相關主題上的見解，提出「利用透明度作為工具來提高小學生的AIQ」的重要觀點。他們的深度參與，體現(xiàn)了TIS對專業(yè)發(fā)展和教育思想領導力的重要承諾。
Mr.Schmidt補充道：「我們很榮幸擁有如此優(yōu)秀且充滿熱情的教育工作者。他們的貢獻不僅提升了TIS的聲譽，也豐富了學生的學習體驗。」
展望未來，TIS將繼續(xù)致力于創(chuàng)造一個充滿關愛和激勵的環(huán)境，賦予年輕學習者未來成功所需的技能。通過舉辦教育會議和提供多樣化的學習機會，TIS旨在培養(yǎng)一個致力于積極貢獻全球社會的終身學習者社區(qū)。
關于TIS：澳門國際學校是一所擁有1,300名學生的多元文化學校，學生來自40個不同的國家。TIS為幼兒園至12年級的學生提供全面且發(fā)展適宜的課程，最終頒發(fā)艾伯塔省高中文憑和國際文憑（IB），這些文憑獲得全球大學的認可。
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